中班幼兒年齡特點與敏感期 中班幼兒年齡特點和認知規律

中班幼兒年齡特點與敏感期?

1.審美的敏感特點:孩子開始對自己穿的衣服有了自己的標準,特別是女孩子,喜歡打扮自己。

2.出生的敏感期特點:孩子喜歡問自己從哪里來,不停地打聽自己的出生。

3.情感的敏感期特點:孩子會主動表達“我愛你”,并且會不停地追問“你愛我嗎?”,情感開始細膩,表達自己情感的同時也關注別人對自己的情感。

4.數學概念的敏感期特點:孩子對數字開始敏感,愛上數數,看到路邊廣告牌時會注意里面的數字,等公交的時候會不停詢問這是幾路車。

5.性別的敏感期特點:孩子開始注重誰是男生,誰是女生,并且對男女不同性別特征產生好奇。

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中班情緒發展特點?

一、情緒發展的特點

(一)情緒表現趨于主動性、穩定性、內隱性

主動性:

隨著認知和語言的發展,4-5歲幼兒由于某種外來刺激而引發的情緒沖動逐漸減少,他們對自己情緒的控制也逐漸由被動變為主動。在成人不斷的教育下,在幼兒園集體活動及生活規范的約束下,4-5歲幼兒逐漸學會控制情緒沖動。

穩定性:

由于神經系統結構的發展,4-5歲幼兒的情緒穩定性逐漸提高。幼兒對情緒的自我調節能力逐漸加強,他們的行為受情緒支配的比例在逐漸下降,他們在學著控制自己的情緒,情緒的情境性和受感染性也逐漸減少。當然,他們并非對所有的事都能調節好,對特別感興趣的事和物仍然受情緒支配,甚至還會出現情緒“失控”現象,遇到不順心時仍會大發脾氣。

內隱性:

隨著語言和心理活動隨意性、豐富性的發展,4-5歲幼兒逐漸能他們能用口頭語言、面部表情和肢體動作來表達內心豐富的情緒情感,漸發展起自我控制能力,從而調節自己的情緒及其外部表現。比如:有的幼兒在幼兒園遇到不順心的事情,他們會極力控制掩飾自己的情感,等到回家后見到親人會才會表達他們的不滿。

中班情感表現及特點?

1、身體發展的特點?! ≈邪嘤變荷L發育速度明顯減慢,進入一個相對平穩的增長階段。4歲時身高約為出生時得兩倍,體重約為出生時的五倍。因此,教師要多創造機會讓幼兒活動?!?、心理發展的特點?! ≌J知活動表現明顯的具體形象性特點。認知活動中思維從直覺行動思維向具體形象性思維過度,主要依靠事物的具體形象和表象聯想思維。他們的意志力逐漸加強,行動有了初步的目的性、組織性,能在集體生活中較好地遵守規則,能完成一些簡單任務?!∽詣咏Y伴交往能力發展,健康情感發展迅速。兒童之間經常發生爭吵和打鬧,通過解決發生的矛盾,孩子們逐漸學會了游戲的規則和交往的方法。

中班幼兒年齡特點和敏感期?

年齡大概都是四歲,或者說是五歲,嗯,然后敏感期主要體現在有了像大人似的一種沉默感。

幼兒情感敏感期的特點?

依賴父母,緊跟父母身后,拒絕陌生人

中班孩子敏感期會情緒不穩定嗎?

1、對做某件事情欲望強烈

就像小友的表現一樣,他們會突然之間愛上某件事情,比如剪紙或者是扔東西等等各種奇奇怪怪的行為,都有可能在敏感期的階段出現在自己的孩子身上。

2、情緒變得不穩定

有的孩子他的行為上的轉變是與情緒上的變化相伴相生的,在他經歷敏感期的時候,情緒也會變得極為不穩定,遇到一些小事就會產生崩潰的感覺,基本上勸是勸不回來的,家長們遇到這樣的孩子就只能忍耐,等他們度過了這樣一個難熬的階段,一切才能恢復平靜。

3、不厭其煩的重復

這應當是經歷敏感期的孩子,最大的特點就是他們會特別喜歡重復,不停的做同一件事而且不知道厭煩。家長們可能不能理解孩子,但是這個時候給孩子足夠的尊重和空間就可以了。

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