養花網藤野先生是男是女？
藤野先生是魯迅在日本留學時候的醫學老師。魯迅很尊重他，在他的散文中提到過藤野先生。藤野先生的兒子曾經從報紙上看到過魯迅這篇文章，此時，藤野先生已經回到老家賦閑，魯迅已經是大文學家。后來他們其實有機會再見一面，陰差陽錯，失去機會了。藤野先生是一個男的！
藤野先生是我的什么人？
藤野先生是我的日本老師。我當年去日本留學起初是在東京，但在東京感覺那里被親國留學生弄得烏煙瘴氣，便到了仙臺醫學院。藤野先生是我在仙臺醫學院的一位老師。他幫我添改講義，糾正解剖圖，關心我的解剖實習，他豪無民族偏見，是我尊敬的一位老師
八上藤野先生課文生字解釋？
第五課 《藤野先生》
1.挾【xié】：本意為用胳膊夾著。倚仗勢力或抓住人的弱點強迫人服從。
2.櫻花【yīng huā】
3.緋紅【fēi hóng】：深紅色。
4.宛如【wǎn rú】：好像;仿佛。委曲順從的樣子。
5.掌故【zhǎng gù】：原指舊制、舊例，后來一種常見的意義是指關于歷史人物、典章制度等的遺聞軼事。
6.落第【luò dì】：科舉考試未中。又指輸掉。
7.畸形【jī xíng】：生物體某部分在發育中形成的不正常的形狀。泛指事物發展不正常
8.不遜【bú xùn】：不恭敬，沒有禮貌;驕橫。
9.匿名【nì míng】：是指的是不署名或不署真實姓名，即指隱瞞身份、個人特征或不說明是什么人物。
10.詰責【jié zé】：詰問譴責
11.嗚呼【wū hū】：對不幸的事表示嘆息、悲痛等。指人喪命。
12.凄然【qī rán】：凄涼悲傷。
13.教誨【jiào huì】：教導訓戒。
14.油光可鑒【yóu guāng kějiàn】：頭發上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。
15.杳無消息【yǎo wú xiāo xī】：沒有一點兒音信。杳：無影無蹤。
16.抑揚頓挫【yì yáng dùn cuò】：指聲音的高低起伏和停頓轉折。抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。
17.正人君子【zhèng rén jūn zǐ】：舊時指品行端正的人?，F多作諷刺的用法，指假裝正經的人。
18，深惡痛絕【shēn wù tòng jí】：惡：厭惡；痛：痛恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
藤野先生變換了幾次地點？
東京 —— 仙臺 ——北京（北平）
《藤野先生》按照地點的轉變可以分成三大段。
變換的三個地點①“我”在東京；
②“我”在仙臺；③ “我”在北京.
段落劃分：
第一段（1-3） 寫見到藤野先生之前,作者在東京的所見所感,交代去仙臺的原因.
第二段（4-35） 寫在仙臺與藤野先生的相識,相處,和離別,并通過具體事例,表現了藤野先生的高尚品德.
第三段（36-38）寫離開仙臺后懷念藤野先生的感情和行動.
藤野先生為我做了哪些事？
1．主動關心“我”的學習，認真為“我”改講義。這些事情表現了藤野先生自始至終認真負責的精神。
2．為“我”改正解剖圖。這里體現了藤野先生對學生的嚴格要求和循循善誘。
3．關心解剖實習從這件事可以看出，藤野先生一直關心“我”的學習，一直惦記著“我”的解剖實習，“我”考試及格了，他很高興，如釋重負。
4．向“我”了解中國女人裹腳。這件事表現了他對骨學的興趣和求實精神。
后世對藤野先生的評價？
揚藤野先生沒有民族偏見的偉大性格和正直、熱忱、高尚的品質，回顧了自己在日本求學時期探索救國道路和思想轉變的過程。
為了祖國的前途和命運，毅然地放棄了跟隨生平最敬愛的老師一一藤野先生學習醫學，擯棄了科學救國的改良主義道路，改為從事文藝運動以喚醒人民群眾起來革命；從而激勵自己要永遠不忘革命的初衷，決心同封建及帝國主義勢力斗爭到底。
夏目漱石和藤野先生是一個人嗎？
不是一個人。
夏目漱石在日本近代文學史上享有很高的地位，被稱為“國民大作家”。筆名漱石，取自“漱石枕流”（《晉書》孫楚語），日本近代作家。
藤野先生指藤野嚴九郎，藤野先生日本福井縣人，1901年起任仙臺醫學專門學校教師，1915年離職回鄉自設診所，1945年病逝。
藤野先生講了哪十件事情？
1．“清國留學生”的生活情況（第一自然段至第三自然段）
2．“我”在仙臺的生活情況（第四自然段至第五自然段）
3．“我”與藤野先生的交往（第六自然段至第二十三自然段）
4．匿名信事件（第二十四自然段至第二十八自然段）
5．看電影事件（第二十九自然段至第三十一自然段）
6．與藤野先生道別（第三十二自然段至第三十五自然段）
7．懷念藤野先生（第三十六自然段至第三十八自然段）
8．修改、補全“我”的講義（第六自然段至第一十五自然段）——表現先生對學生關心，認真負責；
9．訂正“我”的解剖圖（第一十六自然段至第二十自然段）——表現他對學生的嚴格要求，循循善誘；
10．關心“我”的解剖實習（第二十一自然段至二十二自然段）——表現他對不同文化的尊重，關心學生思想意識的進步；
藤野先生有幾個事件？
《藤野先生》中寫到的6件事情有：
1.東京中國留學生奢侈享受。
2.藤野先生上課的自我介紹。
3、認真的訂正我的講義。
4、匿名信事件，他們覺得我考試及格是因為藤野先生漏了考題。
5、幻燈片事件，看到了麻木不仁的中國人，也是他下決心棄醫從文的原因。
6、藤野先生向我詢問中國女子裹腳的事情。
